为了进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，学校党委研究决定加强劳动教育，开设劳动课程，搭建学生参与劳动实践锻炼平台，弘扬劳动光荣优良传统，磨练学生吃苦耐劳优秀品质。

     近日，在教务处、学工处、后勤处以及各学院的统筹安排和精心组织下，面向学生实践锻炼的劳动课程全面启动。学校将主教学楼1—7层共62间教室，新教2—4层共21间教室作为学生劳动实践锻炼基地。后勤处根据各学院学生人数，安排各个学院分时间段分区域，早、中、晚在课前或者课后进行劳动实践，每个教室分配4名学生，每周轮换一次。劳动课中，各学院组织专人督促检查。课后，后勤处组织专人进行考核评分，达不到质量要求的，及时通知学生进行“重修”，按时参加劳动实践课程学生，经考核验收合格的获得1个学分。此外，后勤处制订了详细的考核评比标准，例如：教室地面扫、拖干净，整洁、无污水、无赃物、无死角；墙面整洁，无污渍，无乱涂乱画，课桌上下无杂物，排放整齐；讲桌、黑板擦拭干净；门窗玻璃明亮；卫生工具清理干净，摆放整齐等。

     劳动教育不仅是高等教育的重要组成部分，也是学校立德树人的基本要求，更是培养全面发展的党的接班人的根本任务。青年学生参加劳动实践，培养劳动能力，提升意志品质，不仅获得了劳动技能，而且在实践中体验了传统美德，对于青年学生的成长成才具有积极的促进作用。