在全校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会上的讲话
羌 毅
（2019年9月16日）
同志们：
9月7日，中央召开主题教育第一批总结暨第二批部署会议，对第一批主题教育取得的重要阶段性成果作了深入总结，对第二批主题教育作出全面部署。9月12日，市委召开了动员大会，陆志鹏书记对我市开展第二批主题教育活动进行了部署。为认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和上级关于第二批主题教育活动的部署要求，经学校党委研究，今天我们在这里召开动员大会，由我代表学校党委对我校开展主题教育活动进行部署。
一、提高政治站位，深刻认识开展主题教育的重大意义
在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，具有重大的现实意义和历史意义。全校各级党组织和广大党员干部要充分认识中央开展主题教育的重要意义，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要指示批示精神，坚决把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来，以高度的政治责任感和使命感，积极投身主题教育。
第一、开展主题教育是强化创新理论武装的重要举措。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想，作为新时代党的行动指南和行动纲领，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，在理论上实现了重大突破、重大创新和重大发展，其中每一个论点、每一个论述，都蕴含着共产党人的初心和使命，在实践中彰显出强大的科学指导和战略引领作用。开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，真学真信真懂真用，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
第二、开展主题教育是不断深化党内教育的重要实践。党内教育是加强党的思想政治建设的一项重要举措，每一名党员都要在这座“熔炉”中百炼成钢。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态。开展这次主题教育是锤炼党员党性、深化党内教育的重要实践，目的就是要增强大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规约束自己，重塑党员形象，夯实党的思想政治基础。
第三、开展主题教育是落实管党治党责任的重要内容。党的十八大以来，党中央把全面从严治党提到了前所未有的高度，以力挽狂澜的浩然气魄和卓越胆识，以无比坚毅的政治勇气和历史担当，着力解决管党治党中存在的突出问题，力度之强劲、成效之显著、影响之广泛令世人瞩目，开启了全面从严治党的新时代。全校各级党组织认真贯彻落实中央、省市委全面从严治党要求，严格落实管党治党责任，不断深入、全面发力，党的建设取得明显成效。但工作中仍存在个别党支部开展党内政治生活不经常、不严肃、不认真，党建基础工作不扎实，党建工作制度落实不到位；少数党员干部精神空虚、思想滑坡，党的意识、宗旨意识淡薄，工作标准不高、要求不严等一些突出问题。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，坚持标本兼治、更加注重治本，敢管敢严、真管真严、长管长严，推动全面从严治党向纵深发展。
第四、开展主题教育是深化改革、加快建设高水平创业型应用技术大学的强大动力。近年来，我校在市委、市政府的正确领导下，积极抢抓发展机遇，着力加强内涵建设，办学水平、人才培养质量和服务地方的能力实现了新的提升，学校于2018年顺利入选省高水平高职院校建设单位行列。第二次党代会确定了“一个统揽、四大改革”的发展任务，描绘了未来五年学校发展的目标和蓝图。今年，恰逢新中国成立70周年，是学校改革发展任务最为艰难繁重的一年，是实现学校“十三五”预期目标的推进期，更是建成创业型应用技术大学的关键期。乘着国家大力发展职业教育政策的东风，学校的发展迎来了新的机遇和挑战，今年招生规模比往年扩大了四分之一，社会招生人数也达到一定的规模，师资队伍、硬件设施、课程建设、校企合作、产教融合等方方面面都面临压力和挑战。抓好这次主题教育，无论对学校政治建设、思想建设、组织建设，还是作风建设、纪律建设，都具有非常重要的推动作用。我们要把开展主题教育作为推进工作落实的重要契机，与推动学校事业高质量发展相融合，找准服务中心工作的切入点和突破口，把开展主题教育与推进四大改革、双高创建等各项工作紧密结合，充分利用已经形成的有效工作机制和有力工作抓手，引导全校党员干部主动担当作为，着力推进党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实。要用主题教育开展的好不好，来衡量我们的政治站位高不高、政治建设强不强、工作落实效果好不好，来衡量我们是不是让党放心、让全校师生满意。
二、坚持善作善成，把高标准高质量贯穿主题教育全过程
习近平总书记强调：“各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。”省委对开展主题教育提出“五深入、五确保”的要求；市委陆志鹏书记在动员会上指出“要把握总的要求、突出重点目标，贯彻落实主题教育部署任务”。因此，我们要认真学习借鉴第一批次主题教育的成功经验，全面落实中央、省委对第二批次主题教育的具体要求，切实把握好第二批次主题教育的关键环节，做到“四个贯穿始终”。
第一、要把学习教育贯穿始终，在守初心中铸忠诚。习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是每个党组织、每名党员的必修课，我们要聚焦理论学习有收获、思想政治受洗礼，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往心里走、往实里走。要原原本本学。以自学为主，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时以及在2019年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神等；跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，学习习近平总书记对江苏工作的重要讲话指示精神，学习习近平总书记关于教育特别是高等教育和职业教育的重要讲话和指示精神。要集中研讨学。在抓好自学的同时，要创新方式方法，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式集中学习，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等列出专题，交流研讨。另外，还要对照先进学，联系自身学，开展“四重四亮”活动，争当新时代的奋斗者。
第二、要把调查研究贯穿始终，在真作为中担使命。调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党的优良传统。通过调查研究来查摆问题，是这次主题教育的鲜明特色。要坚持问题导向，紧扣学校在人才培养、专业建设、招生就业、校企合作、产教融合等方面的瓶颈和短板，聚焦广大师生群众反映强烈的突出问题，深入基层一线，开展调查研究、解剖麻雀，切实做到眼到脑到，脚到心到，摸清情况，抓住症结，多想“如何办、怎么办”的方法和点子，少找“办不成、很难办”的理由和借口。要优选调研课题。树立鲜明的问题导向，着眼省委“五个围绕”要求，围绕健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设、推动创业型应用技术大学建设等，着眼查找自身问题和解决实际问题，着眼职能职责和当前正在做的事情，注重小切口、深挖掘、实招数，实实在在解决问题，推动任务落实落地。要改进调研作风。坚决杜绝一切形式主义、官僚主义，坚持深入一线、盯紧靠前，多到问题集中、困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的学院、部门。不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，坚持直奔基层、直插现场的“四不两直”调研方式，不打造“经典调研路线”，不影响正常的教育教学活动，不干扰师生的正常工作和学习。要用好调研成果。要注重在调查研究中提出一批好点子、好建议，发现一批好经验、好典型，切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。要讲好专题党课。在学习调研的基础上，学校领导班子成员要到所在党支部上党课、谈体会，要讲出学习收获、讲出差距不足、讲出思路举措、讲出使命担当。带动各支部和全体党员同志把调研的过程转变成加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同全校师生情感的过程，成为推动学校事业发展的过程。
第三、要把检视问题贯穿始终，在找差距中补短板。习近平总书记在主题教育工作会议上指出：要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，明确努力方向和改进措施，切实把问题解决好。全校各级党组织要从主题教育一开始就要抓好检视问题，边学习、边对照、边检视，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，重点开展好“五对照五检视”，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强，马克思主义民族观宗教观树得不牢，搞“两面派”、做“两面人”等问题；对照党章党规，检视是否存在制度规矩意识不强，有令不行、有禁不止、律己不严、纪律松弛等问题；对照初心使命，检视是否存在理想信念动摇，风险意识、忧患意识弱化，责任感紧迫感不强等问题；对照师生员工新期待，检视是否存在宗旨意识淡漠、对群众反映的问题消极应付、推诿扯皮，为民服务不实在、不上心、不尽力等问题；对照先进典型和身边榜样，检视是否存在思想觉悟不高、能力素质不强、道德修养不够、作风形象不佳等问题。特别是党员领导干部，必须把自己摆进去、把责任担起来、把标杆树起来，从自身做起，放下身段检视、抛开面子剖析，一级带着一级查、一级带着一级改，扎实有序推进各种问题解决。
第四、要把整改落实贯穿始终，在抓落实中见成效。这次主题教育从一开始就要奔着问题去，以刀刃向内的自我革命精神，把存在的问题查找准、剖析透，为整改提供精准靶向。对调研发现的问题、师生反映强烈的问题、巡察和督察督导反馈的问题等，列出清单，逐项制定整改措施，明确整改责任，确保整改工作落细落小落实到位。整改落实要特别注意三个方面的问题，要注重时效性，防止拖延整改。抓整改要有攻坚克难的心态，要把整改贯穿始终，立查立改，即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识，增强自觉，明确阶段目标，持续整改。要注重真实性，防止敷衍整改。整改要真改实改，杜绝有问题不整改、挑问题假整改、大问题小整改的形式主义。整改过程中要对照目标切实推进，最终以实打实的成效说话，不能片面将会议文件安排落实作为整改，同时要不定期开展整改“回头看”，确保整改成效，防止问题反弹复发。要注重针对性，防止甩手整改。问题整改落实之前，要进行认真研判，将问题类型分类，细化整改措施，落实责任部门、责任人，将整改的每一个环节落实到人，防止整改过程中出现“二传手”的情况。
三、加强组织领导，确保主题教育取得实效
根据中央部署，第二批主题教育从现在开始，到11月底基本结束，不划阶段，不分环节。开展好主题教育，是当前和今后一段时间我校政治生活中的头等大事，是全校各级党组织的一项重大政治任务。全校各级党组织要高度重视，严格标准、严肃纪律、严密组织，重点在保质量、求实效上下功夫，真正做到让党员、干部思想上受教育、作风上有转变，让广大师生感到变化、感到满意。
第一、要压紧压实领导责任。开展好主题教育，关键在领导，责任在班子。为了加强对活动的组织领导，学校党委成立了主题教育领导小组及工作机构，坚决落实市委提出的“十带头十个一”的工作要求，即：带头开展个人自学，制定一份学习计划；带头接受现场教育，重温一次入党誓词；带头开展交流研讨，撰写一篇体会文章；带头深入调查研究，负责一项调研课题；带头宣讲新思想，讲好一次专题党课；带头听取意见建议，开展一轮谈心谈话；带头检视查摆问题，形成一份问题清单；带头推进整改落实，牵头一项问题整治；带头开展批评和自我批评，开好一次专题民主生活会；带头落实领导责任，落实“一岗双责”。学校党委是全校抓好主题教育的责任主体，我作为班长，是第一责任人；各总支、各支部是抓好本总支、本支部党员干部和广大党员主题教育的主体，总支书记和支部书记是第一责任人；学校主题教育办公室及督导组要切实履行职责，加强对各总支、各支部开展活动的检查、指导，及时发现和解决问题；全校各级党组织都要全力服从、支持和配合主题教育的开展。
第二、要防止形式主义。坚决防止形式主义，务求以严实作风开展主题教育，注重实际效果，解决实际问题。要把主题教育同推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育常态化制度结合起来，同立德树人根本任务和深化内涵建设，推进改革发展等重点工作结合起来，坚持“两手抓、两促进”，防止“两张皮”。学校主题教育领导小组和督导组将采取随机抽查、调研座谈等方式，对各支部开展主题教育进行督促指导，对做样子、走过场、搞虚把式的，将严肃批评，通报曝光，督促改正；对问题严重的要追究相关责任。
第三、要营造良好氛围。各部门要强化“一盘棋”意识，始终以高度的政治责任感、良好的精神状态和团结合作精神，齐抓共管、共同推动，把主题教育组织好、落实好、见实效。要紧跟主题教育进程，做好宣传报道和氛围营造工作；要通过校园网，深入宣传解读中央和省市关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要精神和部署要求；要充分运用微信公众号等现代媒体传播技术，不断加大宣传引导力度；要结合庆祝新中国成立70周年，开展形式多样、主题鲜明的系列活动，引导全校党员干部感悟家国情怀、激发奋进力量；要及时发现推广一批好经验、好做法，深入挖掘、宣传一批坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，在全校上下形成学先进、争先进的良好风尚。
同志们，“不忘初心、牢记使命”主题教育是一项重要的政治任务，时间紧、任务重、要求高。学校各级党组织要振奋精神、全心投入、严守纪律、积极努力，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”的主题，牢牢抓住深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机结合、贯穿始终，以自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，确保用更加科学的理念、更加长远的眼光、更加务实的作风谋划和推动事业，用扎实的工作加快推进建成创业型应用技术大学的目标落地落实，以更加优异的成绩向新中国成立70周年献礼！
谢谢大家！